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              我校高中历史组邀请区教研员指导“教学评一致性”及深化“3+1”课改课例研讨
              文、图/周燕  时间:2019年10月18日 浏览数: 打印

                2019年10月15日,我校高中历史组邀请区教研员指导“教学评一致性”及深化“3+1”课改课例研讨。我校刘瑞雨老师在本次活动中进行了《华夏传承,匠心千年——古代中国的手工业经济》的说课展示。

              我校高中历史组邀请区教研员指导“教学评一致性”及深化“3+1”课改课例研讨
              我校高中历史组邀请区教研员指导“教学评一致性”及深化“3+1”课改课例研讨

                刘老师围绕“中华匠心”这一课魂,在关照新旧课标的基础上精心设计,充分收集新颖史料对古代手工业的发展进行解读,如:辛追T追帛画、汝窑天青釉、南宋官窑与商周青铜器等。刘老师通过出土文物与史学记载双重材料印证,不仅精彩展现了西汉丝织、唐宋制瓷、商周青铜的精湛手工艺,更彰显了中华民族千年传承的人文内涵和工匠精神,从而对学生进行家国情怀的渗透。

                双流区教研员匡世国老师给予本次说课高度肯定,同时也组织高中历史组老师对说课中的细节内容进行交流、研讨、完善。

                本次活动不仅凸显了我校“教学评一致”及“3+1”教学策略,体现了我校高中历史课堂对历史学科核心素养的重视,更彰显了棠外对青年教师培养的有效性。

                (审/宣招处)

                

              〖信息来源:棠外〗
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